Siswa tampak antusias saat mengikuti pelajaran Bahasa Indonesia yang membahas tentang cara menemukan jawaban melalui membaca teks. Guru membimbing siswa untuk memahami isi bacaan, kemudian mengajukan pertanyaan yang harus dijawab berdasarkan informasi yang terdapat dalam teks.

    Dengan teliti, siswa membaca setiap paragraf dan berusaha menemukan kata kunci agar bisa menjawab pertanyaan dengan tepat. Kegiatan ini tidak hanya melatih keterampilan membaca, tetapi juga menumbuhkan kemampuan berpikir kritis dan cermat dalam memahami informasi.

   Guru memberikan apresiasi kepada siswa yang mampu menjawab dengan benar dan mengingatkan bahwa membaca teks dengan seksama adalah kunci untuk mendapatkan pemahaman yang baik. Suasana kelas pun terlihat aktif dengan diskusi dan tanya jawab antara guru dan siswa.